27 de marzo de 2011

Tema 5. La evolución biológica.

5.1 El origen de la vida.


Experimento de Miller






5.2 Principles teorías evolutivas (1).


5.3 Principales teorias evolutivas (II).
Vídeo extraído del programa de televisión de Eduard Punset "Redes".
Se hace hincapié en los tres principios en los que se fundamenta la teoría de la selección natural. ¿Cuáles son?

En el canal Euyin puedes ver fragmentos de reportajes sobre Darwin. Te propongo ver el extraído del documental Darwin vs Dios, emitido por Canal Odisea. Resumen de las ideas de Charles Darwin.



¿Cuál de los tres vídeos te parece mejor?
5.5 Formacion de una especie.
Al final de esta presentación hay un enlace a un vídeo.
Evolución 4.- Formación de nuevas especies

23 de febrero de 2011

2.El ciclo de la vida de la célula.
3.La división celular: mitosis y citocinesis.
3.1.Mitosis:
1: ¿Cuando comienza la mitosis?
2: ¿Cuando es empujada la membrana celular, que ocurre con la célula?
1. ¿Cómo se forma el huso acromático?
2. ¿Por qué se unen las cromátidas?


¿Reconoces lo que ves?

Mitosis en una célula 2n=4

Mitosis en una célula 2n=6
Prueba a ver todo lo que sabes sobre genética con este hot potatoes: http://webs.ono.com/angelferp/webgenetica_hot_potatoes/conceptos_genetica.htm
Indica en a qué fase corresponde cada acción:
1. Los cromosomas se colocan en el centro formando la placa ecuatorial:
2. Se rompe la membrana nuclear:
3. Se forman dos núcleos:
4. Se forman dos células separadas por sus membranas:
5. Se divide el citoplasma:
6. Los filamentos de cromatina se condensan en cromosomas:
7. Se estrangula la célula:
8. Los cromosomas se estiran formando filamentos de cromatina:
9. Se forman dos grupos de cromosomas de una cromátida:
10. Se forma el huso acromático:
11. Cada cromosoma contiene dos cromátidas en su máxima condensación:
12. Los cromosomas se separan por sus cromátidas:
13. Desaparece el nucleolo:
Pagina muy interesante sobre varios test de la biología y geología en general:


4. La meiosis
 
1.¿Cómo se conoce también a las células germinales?
2.¿Qué significa meiosis?
3.¿Por qué son especialmente significativas las profases en la meiosis?

1.¿Para qué sirve la meiosis?
2.¿Qué se forma cuando se condensa el ADN?
3.¿Qué hacen los cromosomas homologos?
4.¿Qué se separa en la Anafase I?
5.¿Qué se separa en la Anafase II?
Diferencias entre la mitosis y la meiosis

2.La reproduccion de los organismos

ACTIVIDADES
1.Señala cuáles son las frases verdaderas respecto a la reproducción asexual y cuales respecto a la reproducción sexual:
a)No requiere células especializadas
b)Sólo se da en vegetales
c)Es rápida
d)Es sencilla
e)Sólo se da en animales
f)La realiza un solo individuo
g)La realizan, al menos, dos individuos
h)Requiere la presencia de gametos
i)Es lenta

2.2La reproducción de las bacterias

TEST

1.La meiosis:
a)Es el proceso por el cual la célula se vuelve tetraploide
b)El contenido de ADN de las células hijas es haploide
c)Produce dos células hijas idénticas
d)En la telofase I las cromátidas hermanas se separan
e)La profase solo dura unos segundos.


2. ¿Cuantos cromosomas tendran las dos celulas hijas despues de la meiosis I?
a) 46
b)23
c)12
d)6
e)43



3. En la meiosis
a)Se forman 4 células diploides iguales a la célula madre
b) Se forman 2 células con la mitad de cromosomas que la célula madre
c)Se forman 4 células reproductoras haploides
d) Se hacen dos divisiones celulares con dos duplicaciones cromosómicas



4. En la reproducción asexual
a)Los individuos presentan caracteres de los dos progenitores
b)Se requiere la formación de células especializadas
c) Se forma una célula huevo o cigoto
d) Un solo individuo puede originar muchos descendentes exactamente iguales


5.En la reproducción sexual:
a)Se produce la unión de dos gametos
b)Se producen nuevas combinaciones de genes
c)Se mezcla el material genético
d)Todas son ciertas

14 de febrero de 2011

TEMA 4. ADN y biotecnología

1.3 Las mutaciones
Análisis del cariotipo para detectar mutaciones.





Documental sobre mutaciones =>


Test sobre mutaciones =>

4.BIOTECNOLOGÍA 




Test biotecnología. =>

          Cita en el cuaderno las 5 aplicaciones de la biotecnología que más te han sorprendido.


Contesta en el cuaderno:
¿Ha aumentado la biodiversidad genética? Consecuencias.
¿Qué esta sucediendo con las semillas?


En tu cuaderno.¿Cómo se ha conseguido el maiz transgénico?
¿Qué inconvenientes aparecen en su uso?


Puedes ver el reportaje  completo y apuntar lo que más te sorprenda.

31 de enero de 2011

1. El ADN la clave de la vida.

Tema 4. ADN Y BIOTECNOLOGÍA   


Descubrimiento de la doble hélice por Watson & Crick y del por qué de la división del ADN 




1.1. ¿Qué es el ADN?
¿Cuántos enlaces hay entre Adenina y Timina?




En inglés







Aquí veremos los niveles de empaquetamiento por los que pasa el ADN hasta llegar a ser un cromosoma.

Diapositivas sobre ADN =>


1.4. ¿CÓMO SE DUPLICA EL ADN?



Escribe en el cuaderno. ¿Qué moléculas aparecen en el video además del ADN y cuál es su función?



2.2 ¿Cómo se fabrican las proteínas?


Escribe en el cuaderno lo que va pasando en el siguiente video.




Observa las tres actividades que se proponen en el siguiente enlace:

23 de enero de 2011

TEMA 3. Genética (1)


-¿Cómo se le puede llamar también al ADN?
-¿Dónde se encuentra el ADN?
-¿Qué funciones tiene?
-¿Cómo se transmiten los caracteres?
-¿Dónde se encuentra la clave de la herencia de padres a hijos?
-¿Cómo se llama el primer hombre que estudió como se heredan los caracteres biológicos? ¿y qué utilizó para comprobarlo?
-¿Qué hace falta para que los seres vivos se mantengan con vida?
-¿Qué ocurre cuando se han duplicado los cromosomas?
-¿Por qué individuos de la misma especie presentan características diferentes?


¿Quieres saber qué genes te han dado tus padres?
Apunta en el cuaderno cuál es tu genotipo en cada uno de los caracteres que aparecen en la presentación siguiente. 
Disfrutarás. A PARTIR DE LA DIAPOSITIVA 15

Genes y caracteres hereditarios:

LEYES DE MENDEL
Una sencilla explicación

PRACTICA CON ESTOS PROBLEMAS DE GENÉTICA RESUELTOS.
http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/4a_ESO/05_genetica/problemas.htm
Test:
1. El color de ojos es un carácter del:
A)    Genotipo
B)    Fenotipo
C)    Principio de Dominancia

2. La representación: RrSStt es una forma de expresar el:
A)    Carácter Hereditario
B)    Fenotipo
C)    Genotipo

3. La representación Tt:
A)   Expresa que el individuo es genotipo Heterocigoto.
B)   Expresa que el individuo es Homocigótico recesivo
C)   Expresa que el individuo es Homocigótico dominante 

4. El Principio de Dominancia es considerado ahora como:
A)   Primera Ley de Mendel
B)   Segunda Ley de Mendel.
C)   Tercera Ley de Mendel.  

5. Entendemos por Primera Ley de Mendel
A)   Cuando se cruzan dos sujeto de razas puras alélicas, su descendencia será 50% híbridos y 50% puros.
B)   Cuando se cruzan dos sujeto de razas puras alélicas, su descendencia será 100% híbridos.
C)   Cuando se cruzan dos sujeto de razas puras alélicas, su descendencia será 50% híbridos, 25% dominantes y 25% recesivos

6. La Segunda Ley de Mendel implica:
A)   La autofecundación de la Primera Generación Filial
B)   La fecundación de dos individuos de razas puras alélicas
C)   El Proceso de Meiosis.

7. Al mezclarse un individuo, cuyo genotipo es Aa, con otro que posee un genotipo aa
A)   Toda la descendencia será homocigótica recesiva.
B)   La mitad de la descendencia será homocigótica recesiva.
C)   Ningún descendiente será homocigótico recesivo.

8. Al Realizar la Autofecundación de la F2 de la Tercera Ley de Mendel, la proporción genotípica será:
A)   1:2:1
B)   1:1
C)   9:3:3:1
Soluciones
1-b  2-c  3-a  4-a  5-b  6-a  7-b  8-c

16 de enero de 2011

1.ADN, genes y cromosomas.
1.2.Los cromosomas:




PARTES DE UN CROMOSOMA.

1.4.Los genes se localizan en los cromosomas:
Cariotipo humano
¿Todos los cromosomas de una célula son iguales?


1: ¿Qué contienen los cromosomas?
 2: ¿Qué ocurre con los cromosomas al dividirse la célula ?¿para que?
 3: ¿Cuántos cromosomas tiene cada célula hija?
 4: ¿Dónde se localizan los genes?
5: ¿Qué es el cariotipo?