31 de enero de 2011

1. El ADN la clave de la vida.

Tema 4. ADN Y BIOTECNOLOGÍA   


Descubrimiento de la doble hélice por Watson & Crick y del por qué de la división del ADN 




1.1. ¿Qué es el ADN?
¿Cuántos enlaces hay entre Adenina y Timina?




En inglés







Aquí veremos los niveles de empaquetamiento por los que pasa el ADN hasta llegar a ser un cromosoma.

Diapositivas sobre ADN =>


1.4. ¿CÓMO SE DUPLICA EL ADN?



Escribe en el cuaderno. ¿Qué moléculas aparecen en el video además del ADN y cuál es su función?



2.2 ¿Cómo se fabrican las proteínas?


Escribe en el cuaderno lo que va pasando en el siguiente video.




Observa las tres actividades que se proponen en el siguiente enlace:

23 de enero de 2011

TEMA 3. Genética (1)


-¿Cómo se le puede llamar también al ADN?
-¿Dónde se encuentra el ADN?
-¿Qué funciones tiene?
-¿Cómo se transmiten los caracteres?
-¿Dónde se encuentra la clave de la herencia de padres a hijos?
-¿Cómo se llama el primer hombre que estudió como se heredan los caracteres biológicos? ¿y qué utilizó para comprobarlo?
-¿Qué hace falta para que los seres vivos se mantengan con vida?
-¿Qué ocurre cuando se han duplicado los cromosomas?
-¿Por qué individuos de la misma especie presentan características diferentes?


¿Quieres saber qué genes te han dado tus padres?
Apunta en el cuaderno cuál es tu genotipo en cada uno de los caracteres que aparecen en la presentación siguiente. 
Disfrutarás. A PARTIR DE LA DIAPOSITIVA 15

Genes y caracteres hereditarios:

LEYES DE MENDEL
Una sencilla explicación

PRACTICA CON ESTOS PROBLEMAS DE GENÉTICA RESUELTOS.
http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/4a_ESO/05_genetica/problemas.htm
Test:
1. El color de ojos es un carácter del:
A)    Genotipo
B)    Fenotipo
C)    Principio de Dominancia

2. La representación: RrSStt es una forma de expresar el:
A)    Carácter Hereditario
B)    Fenotipo
C)    Genotipo

3. La representación Tt:
A)   Expresa que el individuo es genotipo Heterocigoto.
B)   Expresa que el individuo es Homocigótico recesivo
C)   Expresa que el individuo es Homocigótico dominante 

4. El Principio de Dominancia es considerado ahora como:
A)   Primera Ley de Mendel
B)   Segunda Ley de Mendel.
C)   Tercera Ley de Mendel.  

5. Entendemos por Primera Ley de Mendel
A)   Cuando se cruzan dos sujeto de razas puras alélicas, su descendencia será 50% híbridos y 50% puros.
B)   Cuando se cruzan dos sujeto de razas puras alélicas, su descendencia será 100% híbridos.
C)   Cuando se cruzan dos sujeto de razas puras alélicas, su descendencia será 50% híbridos, 25% dominantes y 25% recesivos

6. La Segunda Ley de Mendel implica:
A)   La autofecundación de la Primera Generación Filial
B)   La fecundación de dos individuos de razas puras alélicas
C)   El Proceso de Meiosis.

7. Al mezclarse un individuo, cuyo genotipo es Aa, con otro que posee un genotipo aa
A)   Toda la descendencia será homocigótica recesiva.
B)   La mitad de la descendencia será homocigótica recesiva.
C)   Ningún descendiente será homocigótico recesivo.

8. Al Realizar la Autofecundación de la F2 de la Tercera Ley de Mendel, la proporción genotípica será:
A)   1:2:1
B)   1:1
C)   9:3:3:1
Soluciones
1-b  2-c  3-a  4-a  5-b  6-a  7-b  8-c

16 de enero de 2011

1.ADN, genes y cromosomas.
1.2.Los cromosomas:




PARTES DE UN CROMOSOMA.

1.4.Los genes se localizan en los cromosomas:
Cariotipo humano
¿Todos los cromosomas de una célula son iguales?


1: ¿Qué contienen los cromosomas?
 2: ¿Qué ocurre con los cromosomas al dividirse la célula ?¿para que?
 3: ¿Cuántos cromosomas tiene cada célula hija?
 4: ¿Dónde se localizan los genes?
5: ¿Qué es el cariotipo?

11 de enero de 2011

Tema 1. La célula

 4. La estructura de la célula :
Existen básicamente dos tipos celulares:    
                                            Esquema de célula procariota


Fotografía de célula procariota (Bacillus polymixa)



*La célula procariota :

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Esquema de una célula eucariota


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Células epiteliales de la mucosa bucal



CÉLULAS DE LA CEBOLLA




Célula vegetal : Observación .


Partes de la célula vegetal :

La célula animal :



Para ver imágenes u esquemas de los orgánulos celulares ver en  Google



El alga Spirogyra tiene los cloroplastos en forma helicoidal.

Parénquima clorofílico




Imagen de una vacuola al microscopio :

Imagen al microscopio de Lisososmas :








Actividades :


5. La célula , unidad funcional de los seres vivos .
5.2 Intercambio de sustancias en la célula :



LA ENDOCITOSIS:
EXOCITOSIS:




EXOCITOSIS y ENDOCITOSIS :






                                  ÓSMOSIS :




¿Crees que tiene alguna relación, que se le eche sal al pescado para su mejor conservación, con la osmosis ?

10 de enero de 2011

Tema 10 ''MANIFESTACIONES DE LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA''

5.2. LOS PLIEGUES
Actividad 1:
Indica en los siguientes pliegues cuales son anticlinales, sinclinales.
¿Por donde pasa el plano axial?




Elementos de un pliegue
En un pliegue se puede localizar los distintos elementos:
  1. La charnela
  2. Los flancos
  3. El núcleo
  4. El plano axial
  5. El eje del pliegue
  6. La cresta
  7. El valle
  8. La dirección
  9. El buzamiento
  10. Inmersión o cabeceo
  11. Vergencia


Actividad 2:
Medir el buzamiento de los flancos de este pliegue (en grados)


 



 Actividad 3:
1. Diferencia entre pliegues sinclinales y anticlinales
2. ¿En dónde se producen los sismos?


Pliegues tumbados o acostados
                                          Pliegue tumbado de Torla


             Pliegue tumbado de San Antón en Torla


6.1. LAS DIACLASAS


6.2. LAS FALLAS


Actividad 4:
Identifica todo lo que veas en estas dos imágenes referido al cuadro anterior.






Fallas normales
fallas inversas


Actividad 5:
1. ¿Desde donde se extiende la falla de San Andrés, California?
2. ¿Con qué aparato mide el movimiento de las placas?


Video de la falla de San Andrés





Actividad 6:
Identifica si las siguientes imágenes son Graben o Horst
a)
b)


c)


 d)


 Test: pliegues y fallas
http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/4a_ESO/03_tectonica/TEST.htm

 Power point:
http://introgeo.gl.fcen.uba.ar/Introduccion/Clasesteoricas/Imagenes/dibu19.pdf

Páginas interesantes: 
http://docentes.educacion.navarra.es/~metayosa/1bach/Tierra91.html




SOLUCIONES:
Actividad 1:
1º foto: (de izquierda  a derecha) anticlinal-sinclinal
2º foto: (de izquierda  a derecha) anticlinal-sinclinal-anticlinal
3º foto: (de izquierda  a derecha) anticlinal-sinclinal
Actividad 2:
140º
Actividad 3:
1. Los pliegues anticlinales tienen los materiales más viejos en el núcleo y en los pliegues sinclinales los materiales más jóvenes están en el núcleo.
2. En las fallas activas
Actividad 4: 
1º Foto: falla de desgarre
2º Foto: falla de cabalgamiento
Actividad 5: 
1. Desde México al sur hasta Oregón en el norte
2. Con un arrastrómetro
Actividad 6: 
a) Graben
b) Graben
c) Hay 2 Graben y 1 Horst
d) Graben 

8 de enero de 2011

TEMA 10 "MANIFESTACIONES DE LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA" (Ainara Puras Bartolomé)

1.2.LOS TERREMOTOS:
Escala de Mercalli
¿Que terremotos se están produciendo ahora?

2.MANIFESTACIONES DE LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA(2):
3.2.¿CÓMO ES UN VOLCÁN?

3.3.LAS ERUPCIONES VOLCÁNICAS
-¿Cuando entra un volcán en erupción?
TIPOS DE VOLCANES:

 HAWAIANOS:kilauea

ESTROMBOLIANO:Estromboli
VULCALIANO:Vulcano
 PELEANO:Mont Pelé
4.LA FORMACIÓN DE LAS CORDILLERAS
4.2.¿QUÉ ES UNA CORDILLERA?



 -¿Cómo se formó la lava acolchada?¿Dónde se encuentra en los Alpes?¿Qué demuestran?
-Explica la formación de una cordillera.


POWER POINT:
En el power point presentado a continuación, se presentan manifestaciones de la energía interna de la Tierra(volcanes, terremotos...), presentan información sobre todos los temas tratados anteriormente.
http://www.slideshare.net/bendinatbiologia/manifestaciones-de-la-energa-interna-de-la-tierra-carlota-patickjuana-m-y-elena
http://www.slideshare.net/characas/la-energa-interna-de-la-tierra-4318014TEST :
En el test siguiente, debes elegir la respuesta que creeas correcta.Contiene preguntas de todos los temas anteriores:
http://chopo.pntic.mec.es/~ajimen18/GEOGRAFIA3/evaluacion3.htm